A continuación vamos a descifrar unas lineas sobre la impresión del soporte utilizado para generar el cuento digital, como también la intención del mismo, destacar los soportes complementarios utilizados para la ocasión y por último nuestra opinión crítica .
Desde un primer lugar el soporte empleado nos ha dado una gran dosis de formación y creatividad ya que hemos podido trabajarlo de manera autodidacta puesto que es de fácil acceso e ilustración. Cabe destacar que desde la página: www.wix.com , el acceso a la misma es gratuita y tan solo debes registrarte, así que por lo tanto sirve de gran herramienta docente para instaurar dentro de nuestra metodología como profesorado.
La página web nos facilita numerosas herramientas, a parte de todas ellas, para el cuento que os muestro a continuación nos hemos servido también de la construcción del avatar protagonista a través de la página:
Otros recursos como fotografía y biografía de autores destacados en el cuento han sido extraídas de: www.buscabiografias.com (biografía de Thomas Edison) y www.tecnologias.us (biografía de Leonardo Da Vinci).
También destacar la inclusión de audio a través de narración de la protagonista principal del cuento, este recurso ayudará a un mejor seguimiento y comprensión del cuento digital.
La intención mostrada a través del cuento es el fomento de la creatividad y el talento en el educando para ello se refuerza positivamente con claros ejemplos de las posibilidades de éxitos que genera desarrollar ambas cualidades, para ello hemos utilizado el soporte dígital a través del cuento por que consideramos que es un buen recurso motivador para captar al alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para finalizar destacar que es un programa que anteriormente ya había utilizado pero desde otro punto de vista y considero que es muy útil para el profesorado en el día a día en el aula si podemos contar con herramientas como pizarras digitales u ordenadores. Considero que es una herramienta muy buena que llama la atención del alumnado y que ayudar a motivar al educando en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por lo tanto es idóneo si lo utilizamos como recurso para conseguir los objetivos pretendidos.
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